本教材为"全国普通高等中医药院校药学类专业第三轮规划教材"之一，在遵从国家"十四五"规划教材编写指导思想的基础上，以培养和提升学生的科研创新能力为目标，有机整合了实验教学中的基础理论、基本技能、新技术和新方法。教材分上、下两篇，上篇着重介绍药用植物学研究的基础知识和基本方法；下篇包括形态学、解剖学、分类学实验以及开放性和综合性实验，共计14个基础实验和6个开放性和综合性实验。同时，在书后有附录和花解剖示范图。
本教材主要供全国普通高等院校及职业学校中药学类、药学类学科实验使用，也可作为研究生和中医药工作者的参考用书。
第三章 药用植物形态学研究的设备(16个资源)
第三章-第一节--显微镜的类型-李思蒙.pptx
第三章-第二节-普通光学显微镜-李思蒙.pptx
第三章-第三节-体式显微镜-李思蒙.pptx
第三章-第四节-显微互动教学系统-李润美.pptx
第三章-第五节-特殊用途光学显微镜.pptx
第三章-第六节-显微镜的附属工具-李润美.pptx
第三章-第七节-扫描电子显微镜.pptx
第三章-第八节-投射电子显微镜.pptx
3.1视频-第三章-第一节-李思蒙.mp4
3.2视频-第三章-第二节-李思蒙.mp4
3.3视频-第三章-第三节-李思蒙.mp4
3.4视频-第三章-第四节-李润美.mp4
3.5视频-第三章-第五节-兰金旭.mp4
3.6视频-第三章-第六节-李润美.mp4
3.7视频-第三章-第七节-兰金旭.mp4
3.8视频-第三章-第八节-兰金旭.mp4
第四章药用植物标本处理与制作技术(8个资源)
第四章—第一节.pptx
第四章—第二节.pptx
第四章—第三节.pptx
第四章—第四节.pptx
第四章—第五节.pptx
4.1第四章 标本的采集.mp4
4.2第四章 标本的压制.mp4
4.3第四章 标本的干燥和上台.mp4
第五章药用植物形态特征的图像记录(6个资源)
5.1第五章第一节形态与组织构造特征的科学绘图.mp4
5.3第五章第三节药用植物的精细解剖.mp4
5.2第五章第二节形态与组织构造特征的科学绘图.mp4
第五章第一节.pptx
第五章第二节形态与组织构造特征的科学绘图.pptx
第五章第三节.pptx
第七章药用植物分类鉴定的方法(4个资源)
第七章—第一节—药用植物分类鉴定的依据.pptx
第七章—第二节—植物分类检索表的使用方法.pptx
第七章—第三节—药用植物鉴定的方法.pptx
药用植物学实验-第七章.mp4
第八章药用植物组织培养技术(5个资源)
第八章—第一节—概述.pptx
第八章—第二节—组织培养在中药研究中的应用.pptx
第八章—第三节—药用植物组织培养的类型及特点.pptx
第八章—第四节—药用植物组织培养的主要方法.pptx
视频-第八章.mp4
第十章药用植物学基础实验(15个资源)
第十章实验一 植物的细胞.pptx
第十章实验二 植物的组织.pptx
第十章实验三 根与茎的形态.pptx
第十章实验四 根的组织结构.pptx
第十章实验五 茎的组织结构.pptx
第十章实验六 叶的形态.pptx
第十章实验七 叶的组织结构.pptx
第十章实验八 植物的花.pptx
第十章实验九 果实和种子.pptx
第十章实验十 孢子植物与裸子植物.pptx
第十章实验十一 被子植物分类-离瓣花亚纲植物.pptx
第十章实验十二 被子植物分类-离瓣花亚纲植物（蔷薇科、豆科、芸香科、五加科、伞形科）.pptx
第十章实验十三.pptx
第十章实验十四.pptx
第十章-视频.mp4
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